evaluación de los procesos en atención a los diferentes tipos y contenidos

Resumen de la clase del día sábado 17/09/2016 en las instalaciones del Upel el Macaro con los compañeros del diplomado en docencia universitaria.


EVALUACIÓN POR CONTENIDOS

COMPETENCIAS: son un conjunto de saberes y el desempeño del estudiantes.

Se incluyen 03 maneras de evaluar al estudiante:

Conceptual: Es el conjunto de saberes , conocimientos y destrezas que adquiere  el estudiante.
Procedimental: Hacer- Realizar
Actitudinal: Actitudes, conductual  y acción.

Se evaluara al estudiante con las competencias ,¿Para que? para determinar si se cumplió el objetivo planteado,  ¿porque? para saber si el aprendizaje le llego al estudiante.

COMPETENCIAS: Constituye a un conjunto de saberes, culturales, sociales, políticos, tecnológicos y económicos.

TIPOS DE EVALUACIÓN: diagnostica, formativa, sumativa.

FORMAS DE EVALUACIÓN: Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.


T.S.U Seguridad Laboral Roxana Soto